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为扎实推进县级小课题落地实践，检验《新课改形势下的英语教学模式改进研究》阶段性研究成果，县教科所、教师进修学校学科专家组走进桦川县第二中学，现场观摩课题主持人王晓红老师课题专项试讲课。
本节课紧紧围绕英语学科四大核心素养，运用课题自研的“任务驱动+情境创设”双轨教学模式，摒弃传统灌输式授课。课堂设置分层探究任务、中外文化对比研讨、小组合作实操等环节，依托信息化教学工具打造沉浸式语言场景，学生由被动听讲变为主动探究，课堂互动热烈，全员深度参与。
听课专家组一致点评，本课立足本县农村初中学情，教学设计贴合新课改与“双减”要求，课题研究思路落地见效，改进后的教学模式针对性强、实操度高。
本节课既是课题阶段性成果的直观展示，也为县域初中英语课堂改革树立优秀范例。
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